Counseling familiar
¿Cuándo es necesario consultar? por un problema o conflicto actual en el hogar, problemas en la escuela, cambios, mudanzas, peleas entre hermanos... cuando los métodos de crianza (por ej poner límites) no están funcionando o necesitamos otro punto de vista.
¿Quiénes consultan? padres, madres, responsables legales y parientes.
¿Cuánto dura? entre 8 y 10 sesiones, aproximadamente.
¿Cómo sé si mi hijo necesita counseling? el profesional de la salud le indicará en base a una entrevista si es más adecuado el counseling, y a quién va a estar dirigido, o si necesita tratamiento psicoterapéutico u otras intervenciones.
Datos:
Lic. Paula Dodera
teléfono (+598) 094297580
horarios
Contáctenos:
email padres.uy@gmail.com
Counseling escolar
Se trabaja con el docente o profesor para pensar las intervenciones o técnicas más adecuadas con sus alumnos/as. El consejero ayuda a identificar las causas del mal comportamiento o problemas de convivencia en el aula y en las instancias no formales del centro educativo, y pensar en conjunto nuevas estrategias.
Talleres para padres
Cómo alcanzar un clima de convivencia positiva en el hogar, resolver problemas de conducta y entablar una relación de respeto mutuo con sus hijos.
Duración: 2 horas, 6 a 8 encuentros.
Cupos y Destinatarios: Pueden concurrir padres, madres, abuelos, abuelas, otros familiares a cargo del niño/niña, tutores. Grupos de un máximo de 6 parejas o 10 personas.
Costos: $400 por persona individual o $500 por pareja.
Coordina: Lic.Paula Dodera
Descripción:
Grupo de discusión para todo aquel que necesite una guía para manejar las relaciones en el hogar, a partir de la comprensión de los motivos que generan la “mala conducta” y el derrotismo en sus hijos.
Buscamos transmitir una filosofía de convivencia que promueve la tolerancia, el respeto y la participación en las relaciones familiares. Se busca la colaboración de los niños y adultos en las tareas del hogar, y su participación en la resolución de conflictos y reparto de las responsabilidades de forma equitativa a la edad y características de cada uno.
A través de técnicas prácticas y ejemplos, veremos cómo redirigir las conductas con metas negativas hacia el lado útil de la vida, de forma de fortalecer a la familia, establecer límites con cariño y afecto, de modo de no disminuir el valor percibido del niño/a (autoestima). Se conoce la importancia que tienen los primeros años de vida en la formación del carácter, la imagen del mundo y de los demás.
La forma de crianza tradicional, premios y castigos, lleva del libertinaje al autoritarismo como efecto rebote.
Queremos criar y educar personas con un sentimiento fuerte de comunidad, que colaboren con los demás y a su vez se sientan capaces, seguros, con confianza en sí mismos.
Esto se logra transmitiendo “aliento” y el “coraje de ser imperfectos”, es decir, la idea de que uno puede equivocarse sin perder valor como persona. Esto es el valor de intentar nuevos desafíos y perder el miedo a no salir adelante solo.
En el taller, los padres podrán reconocer las actitudes que llevan hacia un desarrollo positivo, para reforzarlas, y las actitudes que llevan a un círculo cerrado negativo. A partir de la reflexión de ejemplos concretos de sus vidas cotidianas y probando diferentes formas de resolver sus problemas, de manera creativa, respetuosa y motivadora, poder llevar adelante una disciplina más efectiva.
